lunes, 11 de abril de 2016
martes, 29 de marzo de 2016
lunes, 14 de marzo de 2016
lunes, 29 de febrero de 2016
Por: Jennifer Cruz
Alternativa Popular Educativa
El pasado jueves 25 de febrero, las calles de
Bogotá vieron nuevamente marchar a miles de trabajadores y estudiantes, que al
son de cánticos alegres y a paso lento pero decidido radicaron sus pliegos de
peticiones a la alcaldía de Bogotá, con temas fundamentales como la defensa de
la educación, los derechos laborales y el patrimonio público.
Llama la atención
la disminución significativa de la presencia magisterial que el año
inmediatamente anterior, fue protagonista de uno de los paros de este gremio
más fuertes de las últimas décadas, los maestros del país demostraron su fuerza
política al comparecer juiciosamente a ejercer su derecho a la protesta durante
15 días, con la esperanza de que la junta negociadora del sindicato logrará
representar la voz de sus intereses, no solo de sus condiciones martes, 16 de febrero de 2016
martes, 26 de enero de 2016
lunes, 18 de enero de 2016
Iniciamos un nuevo año lectivo,
los maestros y maestras de Colombia una vez más en las aulas dispuestos a
contribuir al cambio social, al futuro de los niños, al desarrollo del país.
Aspectos que en gran medida los colombianos no
saben u olvidan que es lo que se hace en
la escuela, sin embargo esa tarea cada vez es más dura. Los estudiantes hoy día
en muchos sectores del país, en muchos sectores de las ciudades son cada vez más
difíciles por distintos aspectos, el fenómeno de la droga en las instituciones públicas
y sobre todo en sus alrededores (lugar donde viven los estudiantes) está en
alza. Las bandas de micro tráfico y las bandas criminales se toman los barrios periféricos,
los suburbios y barrios de los más bajos recursos económicos para hacer de las
suyas, precisamente allí donde están la mayoría
de los y niñas a los cuales queremos y
debemos enseñar.
Nuestros jóvenes no solo están
enfrentados diariamente al fenómeno de la violencia o la droga problemas a los
cuales están directa o indirectamente involucrados, a eso le sumamos la falta
de oportunidades, la falta de empleo y
un sistema de salud precario, un salario mínimo de miseria y una canasta
familiar con precios por la nubes, todo estos problemas superan en mucho lo que
la escuela puede ofrecer como solución, en ese sentido el esfuerzo de muchos
maestros y maestras ha sido a pesar de las adversidades el de hacer de la
escuela un lugar con más sentido, por
supuesto esto tiende a que las prácticas educativas cambien y se tornen
innovadoras y en gran medida con sentido político lo que también para los que
no quieren que nada cambie se tornan peligrosas , eso ha afectado a miles de
maestros amenazados o asesinados, en ocasiones por los mismos estudiantes pero
regularmente por quienes están detrás de los oscuros negocios alrededor de los
entornos escolares.
martes, 29 de diciembre de 2015
viernes, 13 de noviembre de 2015
Recuerden que para cualquier reclamación por NO aparecer en la lista debe remitirse directamente a su respectiva Secretaria de Educación, son ellos los encargados de remitir el reporte correspondiente para que se pueda estudiar el caso.
Recomendamos hacer este proceso lo mas pronto antes de que finalice el proceso de verificación.
A continuación puede observar o descargar el archivo con el listado de habilitados para dicho proceso.
Recomendamos hacer este proceso lo mas pronto antes de que finalice el proceso de verificación.
A continuación puede observar o descargar el archivo con el listado de habilitados para dicho proceso.
jueves, 5 de noviembre de 2015
lunes, 19 de octubre de 2015
miércoles, 14 de octubre de 2015
martes, 13 de octubre de 2015
viernes, 2 de octubre de 2015
Pero antes tiene que saber cuáles son los grados de
parentesco que están amparados en la LeyDe acuerdo con las definiciones sobre
parentesco previstas en el Código Civil y teniendo en cuenta los límites
señalados en el artículo 1° de la citada ley, se establecen tres casos
específicos para acceder a la licencia por luto.
Son estos por la muerte de un familiar hasta el segundo grado
de consanguinidad; primer grado de afinidad y, primero civil, según concepto
del Ministerio de la Protección Social.
Segundo grado de consanguinidad
Según el artículo 35 del Código Civil, el parentesco de
consanguinidad es la relación o conexión que existe entre las personas que
descienden de un mismo tronco o raíz, es decir, que están unidas por vínculos
de la sangre.
Teniendo en cuenta lo anterior, los grados de consanguinidad
entre dos personas se cuentan con el número de generaciones. Así, el nieto está
en segundo grado de consanguinidad con el abuelo. De manera que, si dentro del
primero de consanguinidad pertenecen los padres y los hijos, y dentro del
segundo grado de consanguinidad pertenecen los hermanos, abuelos y nietos,
deberá entenderse que cuando la norma habla de hasta segundo grado de
consanguinidad esta cobija a padres, hijos, hermanos, abuelos y nietos.
2. Primero de afinidad.
Según el Artículo 37
del Código Civil, la afinidad es la que existe entre una persona que está o ha
estado casada y los consanguíneos legítimos de su marido o mujer, es decir, el
parentesco entre la persona y los familiares de sangre de su cónyuge. Para
determinar el grado de parentesco de afinidad se califica el grado de
consanguinidad de esa persona respecto al cónyuge, que será el mismo grado de
afinidad de la persona referencia. De esta manera si dentro del primer grado de
consanguinidad hacen parte los padres y los hijos, deberá entenderse que el
primero de afinidad se refiere a suegros y suegras.
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